초등 영어 수업에서 ‘비교’ 표현은 아이들이 직관적으로 이해하기 쉬우면서도, 정확한 문장 구조를 익히기에는 조금 까다로운 문법입니다.특히 as ~ as를 사용하는 원급 비교(positive degree)는 영어 일상 회화에서 자주 등장하지만, 정확한 의미와 문장 구조를 몰라서 헷갈려하는 경우가 많아요.오늘은 리딩 수업 중 등장한 뷔페(buffet)라는 단어를 계기로, 아이들과 as ~ as 표현과 함께, ‘as much as’처럼 실생활에서 유용한 표현들도 함께 익혀보았습니다. 😊“뷔페 하면 뭐가 떠오르지?” – 수업 속 실제 에피소드오늘 리딩 본문에는 “buffet”라는 단어가 나왔어요.본문을 읽자마자 아이들의 눈이 반짝이며 말하기 시작했죠.Teacher: “Do you know what a buff..

오늘 수업 중, 한 아이가 갑자기 이렇게 말했어요.“Teacher, do you know? 윤석열 파면!”아이들끼리 수군대던 이야기가 본격적으로 터졌습니다.곧바로 또 다른 아이가 말했죠.“Is he going to jail?”오늘 있었던 헌법재판소의 탄핵 선고.초등학생들 사이에서도 정말 뜨거운 이슈였어요.정치 이야기를 수업 시간에 하게 될 줄은 몰랐지만,아이들의 반응은 놀랍도록 진지했고 궁금증도 컸답니다.영어로 수업하다 보니 생긴 대화저는 수업을 100% 영어로 진행하고 있어요.그래서 아이들도 종종 이렇게 묻곤 하죠.“How do you say ___ in English?”오늘은 자연스럽게,‘탄핵’, ‘헌법재판관’, ‘파면’ 같은 단어들이영어로 어떻게 표현되는지 함께 알아보게 되었어요.아이들과 정리해 본..

영어에서 자주 쓰이는 표현 중 하나인made of 와 made from!둘 다 “~로 만들어졌다”는 뜻이지만,언제 ‘of’를 쓰고, 언제 ‘from’을 써야 할까요? 🤔아이들이 문법을 시험을 위한 문법이 아니라 말하기에 바로 활용할 수 있도록,쉽고 자연스럽게 익힐 수 있는 방법으로 소개해 드릴게요!1. Made of – 재료가 그대로 보여요! 🪵✨‘made of’는 재료의 형태가 그대로 보이고 변하지 않았을 때 사용합니다.쉽게 말하면, 만든 재료가 지금도 눈에 보이는 상태예요.예시: • This table is made of wood.(이 탁자는 나무로 만들어졌어요)- 나무가 그대로 보여요! • Her ring is made of gold.(그녀의 반지는 금으로 만들어졌어요.)- 금이 그대로 보여요!..

아이들이 영어 숙제를 할 때, 부모님들이 옆에서 함께 봐주다 보면문법 문제에서 헷갈리는 표현들이 종종 등장하곤 합니다.그 중 하나가 바로 "cake". “cake은 불가산 명사라고 배웠는데,왜 어떤 문제에서는 cakes가 정답이죠?” 아이 숙제를 직접 확인한 학부모님이“선생님, 여긴 틀린 거 같은데요?” 하고의문을 제기하시는 경우도 있습니다. 그럴 때 교사로서 중요한 건 당황하지 않고,문맥에 따라 충분히 설명해드리는 것입니다.✔️ cake는 셀 수 없는 명사? 셀 수 있는 명사?우리는 보통 영어 수업 시간에cake = 불가산 명사 (uncountable noun) 으로 배웁니다.Would you like some cake?I had a piece of chocolate cake.이처럼 ‘cake’를 ..

영어 단어 시험지를 채점하다 보면가끔 참 기분 좋은 순간을 마주하게 됩니다.틀린 게 하나도 없이 100점을 받은 시험지,아니면 결과는 완벽하지 않아도연필로 지운 흔적과 반복된 연습의 자국이 남아있는‘노력의 흔적’이 가득한 시험지를 볼 때요.🥹그럴 땐 자연스럽게 칭찬을 써주고 싶어져요.하지만 매번 “Very good”이나 ”Excellent”만 쓰다 보면 뭔가 아쉽고 식상하더라고요.🙄“선생님~ 이거 뭐예요?” (Teacher~ what is this?)“선생님, 이게 무슨 뜻이에요?” (What does this mean?)아이들이 웃으며 물어보는 칭찬 문구들을 하나둘 모으기 시작했어요.😄아이들이 칭찬 한 줄에 웃고, 궁금해하고,작은 자신감을 얻는 그 모습이 참 소중하게 느껴지거든요.❤️✅아이들이 좋..

저는 초등학생들에게 시험을 위한 문법이 아니라, 실제 말하기에 도움이 되는 문법을 가르칩니다.초등 ESL(English as a Second Language) 학생들은 문법 용어를 이해하기 어려워하기 때문에, 쉬운 예제와 실생활에서 바로 쓸 수 있는 문장을 중심으로 가르치는 것이 중요해요.특히 미래 시제(Future Tense)를 배울 때, “Will”과 “Going to”의 차이를 명확히 이해하고 실제 대화에서 자연스럽게 사용할 수 있도록 지도하는 것이 핵심이죠.⸻📌 1. “Tomorrow”와 “Next”로 미래 개념 익히기문법을 설명하기 전에, 먼저 미래라는 개념을 이해하는 것이 중요합니다.✅ 달력을 활용해 시간 개념 익히기 • 🧑‍🏫 “What day is today?” (오늘은 무슨 요일일까..